|
№
|
Description
|
Arrival Date
|
|
91
|
Гизо, Франсуа Пьер Гильом. История Цивилизации во Франции. Т. 1, 2 / Ф. Гизо; переводчик П. Г. Виноградов. — Москва: Издание К. Т. Солдатенкова, 1877. — 1 файл (304 Мб): ил. — Заглавие с титула экрана. — Электронная версия печатной публикации. — Свободный доступ из сети Интернет (чтение). — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Rare_book/AlexTRU/30812_Gizo_Istoriya civilizacii vo Francii_T I i II.pdf>. — Текст (визуальный): электронный
|
2/27/2025
|
|
92
|
Кареев, Н. Философия культурной и социальной истории нового времени: (1300–1800): введение в историю ХIX века: (Основные понятия, главнейшие обобщения и наиболее существенные итоги истории XIV–XVIII веков) / Н. Кареев. — С.-Петербург: Типография М. М. Стасюлевича, 1893. — 1 файл (47,69 Мб). — Заглавие с титула экрана. — Цифровая копия печатной публикации. — Свободный доступ из сети Интернет (чтение). — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Rare_book/AlexTRU/27725_Filosofiya kulturnoi i sotsialnoi.pdf>. — Текст (визуальный): электронный
|
2/27/2025
|
|
93
|
Кареев, Николай Иванович. История Западной Европы в Новое время. Т. 6. Ч. 1 (1867-1880 годы). Последняя треть XIX века / Н. И. Кареев. — Санкт-Петербург: Типорафия М. М. Стасюлевича, 1909. — 1 файл (158 Мб): ил. — Заглавие с титула экрана. — Электронная версия печатной публикации. — Свободный доступ из сети Интернет (чтение). — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Rare_book/AlexTRU/30863_Istoriya Zapadnoj Evropy_t VI.pdf>. — Текст (визуальный): электронный
|
2/27/2025
|
|
94
|
Коклягина, Анастасия Афонасьевна. Личностные характеристики студентов в оценке готовности к профессиональной деятельности тьютора = Personal characteristics of students in assessing readiness for professional work as a tutor: выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование: тьюторство» / А. А. Коклягина; научный руководитель И. В. Ковязина; Тюменский государственный университет, Тобольский пединститут им. Д.И. Менделеева (филиал) ТюмГУ. — Тюмень, 2024. — 1 файл (3,0 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Tobolsk/2024/vr24-2932.pdf>. — Текст: электронный
|
2/26/2025
|
|
95
|
Салиндер, Юлия Олеговна. Тьюторское сопровождение детей в условиях кочевых школ Крайнего Севера = Tutor support for children in nomadic schools in the Far North: выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование: тьюторство» / Ю. О. Салиндер; научный руководитель И. И. Черкасова; Тюменский государственный университет, Тобольский пединститут им. Д.И. Менделеева (филиал) ТюмГУ. — Тюмень, 2024. — 1 файл (1,0 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Tobolsk/2024/vr24-2929.pdf>. — Текст: электронный
|
2/26/2025
|
|
96
|
Амансарыева, Айлар Сердаровна. Тьюторское сопровождение молодых мам в процессе адаптации к родительству = Tutor support for young mothers in the process of adaptation to parenthood: выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование: тьюторство» / А. С. Амансарыева; научный руководитель Н. А. Медведева; Тюменский государственный университет, Тобольский пединститут им. Д.И. Менделеева (филиал) ТюмГУ. — Тюмень, 2024. — 1 файл (1,5 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Tobolsk/2024/vr24-2897.pdf>. — Текст: электронный
|
2/26/2025
|
|
97
|
Хороля, Ангелина Антоновна. Учет актуальных потребностей личности в организации тьюторского сопровождения жизненного самоопределения студентов = Taking into account the actual needs of the individual in the organization of tutor support for students' life self-determination: выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование: тьюторство» / А. А. Хороля; научный руководитель Н. А. Медведева; Тюменский государственный университет, Тобольский пединститут им. Д.И. Менделеева (филиал) ТюмГУ. — Тюмень, 2024. — 1 файл (1,5 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Tobolsk/2024/vr24-2889.pdf>. — Текст: электронный
|
2/26/2025
|
|
98
|
Поздняков, Даниил Валерьевич. Использование элементов технологии дифференцированного обучения истории и обществознанию в 8 классе для формирования предметных знаний обучающихся = Use of elements of technology of differentiated learning of history and social studies in the 8th class for the formation of subject knowledge of students: выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки): история; обществознание» / Д. В. Поздняков; научный руководитель И. В. Яркова; Тюменский государственный университет, Тобольский пединститут им. Д.И. Менделеева (филиал) ТюмГУ. — Тюмень, 2024. — 1 файл (1,0 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Tobolsk/2024/vr24-2873.pdf>. — Текст: электронный
|
2/26/2025
|
|
99
|
Меденцева, Наталья Александровна. Приемы формирования профессиональных компетенций в процессе изучения дисциплины «Уголовное право» у студентов специальности «40.02.02 правоохранительная деятельность» = Techniques for the formation of professional competencies in the process of studying the discipline "Criminal Law" for students of the specialty "40.02.02 law enforcement": выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 44.03.04 «Профессиональное обучение (по отраслям): правоведение и правоохранительная деятельность» / Н. А. Меденцева; научный руководитель Н. А. Сайфуллина; Тюменский государственный университет, Тобольский пединститут им. Д.И. Менделеева (филиал) ТюмГУ. — Тюмень, 2024. — 1 файл (2,0 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Tobolsk/2024/vr24-2874.pdf>. — Текст: электронный
|
2/26/2025
|
|
100
|
Новоторженова, Ирина Юрьевна. Использование визуальных конспектов как способ формирования предметных результатов обучения на уроках истории и обществознания в 9 классе = The use of visual summaries as a way to form the subject learning outcomes in history and social studes lessons in the 9th grade: выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки): история; обществознание» / И. Ю. Новоторженова; научный руководитель В. С. Сулимов; Тюменский государственный университет, Тобольский пединститут им. Д.И. Менделеева (филиал) ТюмГУ. — Тюмень, 2024. — 1 файл (1,4 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Tobolsk/2024/vr24-2707.pdf>. — Текст: электронный
|
2/26/2025
|
