В статьях сборника отражены содержательные приоритеты в подготовке современного педагога.

• Шафранов-Куцев, Геннадий Филиппович. Формирование конкурентоспособных качеств личности в системе профессионального образования / Г. Ф. Шафранов-Куцев // Практико-ориентированная подготовка педагогов-исследователей в системе профессионального образования: сборник статей по материалам Всероссийской научно-практической конференции; г. Тюмень, 17-18 марта 2016 г. [Электронный ресурс]. – Тюмень, 2016 С. 14-22. — 2-Лицензионный договор № 595. — Свободный доступ из сети Интернет (чтение). — <URL:https://library.utmn.ru/dl/STATI/Shafranov-Kutsev_595_2016.pdf>.
• Княжева, В. В. Опыт организации повышения квалификации педагогических кадров среднего профессионального образования / В. В. Княжева // Практико-ориентированная подготовка педагогов-исследователей в системе профессионального образования: сборник статей по материалам Всероссийской научно-практической конференции; г. Тюмень, 17-18 марта 2016 г. [Электронный ресурс]. – Тюмень, 2016 С. 143-151. — 2-Лицензионный договор № 590. — Свободный доступ из сети Интернет (чтение). — <URL:https://library.utmn.ru/dl/STATI/Knyazheva_590_2016.pdf>.
• Неумоева-Колчеданцева, Е. В. Развитие ценностных ориентаций будущих педагогов в образовательной среде педагогического вуза / Е. В. Неумоева-Колчеданцева, М. С. Верховцева // Практико-ориентированная подготовка педагогов-исследователей в системе профессионального образования: сборник статей по материалам Всероссийской научно-практической конференции; г. Тюмень, 17-18 марта 2016 г. [Электронный ресурс]. – Тюмень, 2016 C. 222-228. — 2-Лицензионный договор № 588. — Свободный доступ из сети Интернет (чтение). — <URL:https://library.utmn.ru/dl/STATI/Neumoeva-Kolchedantseva_588_2016.pdf>.
• Павленко, П. В. Дистанционное повышение квалификации педагогов в условиях малого северного города / П. В. Павленко // Практико-ориентированная подготовка педагогов-исследователей в системе профессионального образования: сборник статей по материалам Всероссийской научно-практической конференции; г. Тюмень, 17-18 марта 2016 г. [Электронный ресурс]. – Тюмень, 2016 С. 255-260. — 2-Лицензионный договор № 585. — Свободный доступ из сети Интернет (чтение). — <URL:https://library.utmn.ru/dl/STATI/Pavlenko_585_2016.pdf>.
• Строкова, Т. А. Критерии и методы оценки качества подготовки будущих педагогов к практикоориентированной исследовательской деятельности / Т. А. Строкова // Практико-ориентированная подготовка педагогов-исследователей в системе профессионального образования: сборник статей по материалам Всероссийской научно-практической конференции; г. Тюмень, 17-18 марта 2016 г. [Электронный ресурс]. – Тюмень, 2016 С. 306-312. — 2-Лицензионный договор № 583. — Свободный доступ из сети Интернет (чтение). — <URL:https://library.utmn.ru/dl/STATI/Strokova_583_2016.pdf>.
• Малязина, М. А. К вопросу уточнения понятия "фрейм" в образовании / М. А. Малязина // Практико-ориентированная подготовка педагогов-исследователей в системе профессионального образования: сборник статей по материалам Всероссийской научно-практической конференции; г. Тюмень, 17-18 марта 2016 г. [Электронный ресурс]. – Тюмень, 2016 С. 190-194. — 2-Лицензионный договор № 589. — Свободный доступ из сети Интернет (чтение). — <URL:https://library.utmn.ru/dl/STATI/Malyazina_589_2016.pdf>.
• Зареева, Т. В. Проблемы высшего образования по формированию конкурентоспособной личности студента / Т. В. Зареева, С. А. Днепров // Практико-ориентированная подготовка педагогов-исследователей в системе профессионального образования: сборник статей по материалам Всероссийской научно-практической конференции; г. Тюмень, 17-18 марта 2016 г. [Электронный ресурс]. – Тюмень, 2016 С. 106-116. — 2-Лицензионный договор № 592. — Свободный доступ из сети Интернет (чтение). — <URL:https://library.utmn.ru/dl/STATI/Zareeva_Dneprov_592_2016.pdf>.
• Загвязинский, Владимир Ильич. О перспективных подходах к подготовке педагогических кадров в университете / В. И. Загвязинский // Практико-ориентированная подготовка педагогов-исследователей в системе профессионального образования: сборник статей по материалам Всероссийской научно-практической конференции; г. Тюмень, 17-18 марта 2016 г. [Электронный ресурс]. – Тюмень, 2016 С. 9-14. — Свободный доступ из сети Интернет (чтение). — <URL:https://library.utmn.ru/dl/STATI/Zagvyazinskiy_593_2016.pdf>.
• Мамонтова, Т. С. Стратегия развития математического образования в условиях модернизации российского образования / Т. С. Мамонтова, Е. В. Чепурненко // Практико-ориентированная подготовка педагогов-исследователей в системе профессионального образования: сборник статей по материалам Всероссийской научно-практической конференции; г. Тюмень, 17-18 марта 2016 г. [Электронный ресурс]. – Тюмень, 2016 С. 202-210. — 2-Лицензионный договор № 586. — Свободный доступ из сети Интернет (чтение). — <URL:https://library.utmn.ru/dl/STATI/Mamontova_Chepurnenko_586_2016.pdf>.
• Боронилова, И. Г. О подготовке педагогов к профессиональной деятельности в центрах образования "Школа-Детский сад" / И. Г. Боронилова // Практико-ориентированная подготовка педагогов-исследователей в системе профессионального образования: сборник статей по материалам Всероссийской научно-практической конференции; г. Тюмень, 17-18 марта 2016 г. [Электронный ресурс]. – Тюмень, 2016 С. 50-56. — 2-Лицензионный договор № 594. — Свободный доступ из сети Интернет (чтение). — <URL:https://library.utmn.ru/dl/STATI/Boronilova_594_2016.pdf>.
• Чистоусов, В. А. Профессионально-педагогические практикоориентированные площадки: синергетический контекст / В. А. Чистоусов, Л. А. Казанцева // Практико-ориентированная подготовка педагогов-исследователей в системе профессионального образования: сборник статей по материалам Всероссийской научно-практической конференции; г. Тюмень, 17-18 марта 2016 г. [Электронный ресурс]. – Тюмень, 2016 C. 331-337. — 2-Лицензионный договор № 582. — Свободный доступ из сети Интернет (чтение). — <URL:https://library.utmn.ru/dl/STATI/Chistousov_Kazantseva_582_2016.pdf>.
• Мулявина, Э. А. Проектирование содержания дополнительного профессионального образования на основе профессиональных стандартов / Э. А. Мулявина // Практико-ориентированная подготовка педагогов-исследователей в системе профессионального образования: сборник статей по материалам Всероссийской научно-практической конференции; г. Тюмень, 17-18 марта 2016 г. [Электронный ресурс]. – Тюмень, 2016 С. 216-222. — 2-Лицензионный договор № 587. — Свободный доступ из сети Интернет (чтение). — <URL:https://library.utmn.ru/dl/STATI/Mulyavina_587_2016.pdf>.
• Игнатова, В. А. К вопросу о фундаментальности и практикоориентированности исследовательской компетенции будущего учителя физики / В. А. Игнатова // Практико-ориентированная подготовка педагогов-исследователей в системе профессионального образования: сборник статей по материалам Всероссийской научно-практической конференции; г. Тюмень, 17-18 марта 2016 г. [Электронный ресурс]. – Тюмень, 2016 С. 129-135. — 2-Лицензионный договор № 591. — Свободный доступ из сети Интернет (чтение). — <URL:https://library.utmn.ru/dl/STATI/Ignatova_591_2016.pdf>.
• Савина, Надежда Николаевна. Опыт организации сетевого взаимодействия вуза и школы по формированию готовности будущих учителей к профессионально-исследовательской деятельности / Н. Н. Савина // Практико-ориентированная подготовка педагогов-исследователей в системе профессионального образования: сборник статей по материалам Всероссийской научно-практической конференции; г. Тюмень, 17-18 марта 2016 г. [Электронный ресурс]. – Тюмень, 2016 С. 266-272. — 2-Лицензионный договор № 584. — Свободный доступ из сети Интернет (чтение). — <URL:https://library.utmn.ru/dl/STATI/Savina_584_2016.pdf>.