Наша выпускная квалификационная работа была посвящена поиску путей решения проблемы формирования читательской самостоятельности у младших школьников на уроках литературного чтения. Анализируя теоретическую информацию по данной проблемы, мы определили, что формирование читательской самостоятельности благоприятно влияет на развитие и становление личности школьника. Благодаря чтению литературы человек приобретает важные знания и навыки.

Our final qualifying work was devoted to finding ways to solve the problem of the formation of reading independence among younger schoolchildren in literary reading lessons. Analyzing the theoretical information on this problem, we have determined that the formation of reader's independence has a beneficial effect on the development and formation of a student's personality. Through reading literature, a person acquires important knowledge and skills.