Гурова, Марина Юрьевна. Использование приемов рефлексии в обучении праву студентов "40.02.02 Правоохранительная деятельность" как способ формирования профессиональной этики правоохранительных структур на примере дисциплины "Теория государства и права" = The use of reflection techniques in teaching law to students "40.02.02 Law Enforcement activity" as a way of forming professional ethics of law enforcement agencies on the example of the discipline "Theory of State and Law": выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 44.03.04 «Профессиональное обучение (по отраслям): правоведение и правоохранительная деятельность» / М. Ю. Гурова; научный руководитель В. Н. Головнин; Тюменский государственный университет, Тобольский пединститут им. Д.И. Менделеева (филиал) ТюмГУ. — Тюмень, 2024. — 1 файл (0,5 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Tobolsk/2024/vr24-2840.pdf>. — Текст: электронный

Дата создания записи: 26.02.2025

Тематика: рефлексия; этика; рефлексивная культура; юридическое образование; профессиональная компетентность; рефлексивные методы; приемы; исследование; reflection; ethics; reflective culture; legal education; professional competence; reflexive methods; techniques; research

Коллекции: Выпускные квалификационные работы