| Карточка | Таблица | RUSMARC | |
|
|
Величко, Ангелина Антоновна. Повышение учебной мотивации студентов с использованием элементов геймификации: возможности тьюторского сопровождения = Increasing students' educational motivation using gamification elements: opportunities for tutor support: выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование: тьюторство» / А. А. Величко; научный руководитель Т. Н. Жданова; Тюменский государственный университет, Тобольский пединститут им. Д.И. Менделеева (филиал) ТюмГУ. — Тюмень, 2024. — 1 файл (2,2 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Tobolsk/2024/vr24-2822.pdf>. — Текст: электронныйДата создания записи: 26.02.2025 Тематика: Геймификация; тьюторское сопровождение; тьютор; игровые элементы; мотивация; учебная мотивация; Gamification; tutor support; tutor; game elements; motivation; learning motivation Коллекции: Выпускные квалификационные работы Разрешенные действия: –
Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
Группа: Анонимные пользователи Сеть: Интернет |
Аннотация
В данной работе рассмотрены основные понятия: учебная мотивация, элементы геймификации. Рассматривается роль элементов геймификации как влияющий фактор на учебную мотивацию и вовлеченность студентов в образовательный процесс. Проанализированы результаты применения элементов геймификации в тьюторском сопровождении.
This final qualifying work examines the basic concepts: educational motivation, elements of gamification. The role of gamification as a factor influencing educational preparation and responsiveness of students in the educational and motivational process is considered. The results of using gamification elements in tutor support are analyzed.
Права на использование объекта хранения
| Место доступа | Группа пользователей | Действие | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| ТюмГУ | Все |
|
||||
| Интернет | Читатели |
|
||||
|
Интернет | Анонимные пользователи |
Статистика использования
|
|
Количество обращений: 0
За последние 30 дней: 0 Подробная статистика |