Кокшарова, Арина Игоревна. Интернет-мемы как средство развития грамматической компетенции студентов языковых вузов на начальном этапе обучения французскому языку: выпускная квалификационная работа (бакалаврская работа) студентки 4 курса очной формы обучения по направлению подготовки 45.03.02 Лингвистика, профиль "Лингвистика" / А. И. Кокшарова; научный руководитель Е. В. Ятаева; Тюменский государственный университет, Институт социально-гуманитарных наук, Кафедра французской филологии. — Тюмень, 2022. — 1 файл (1,14 Мб): табл. — Загл. с титул. экрана. — Приказ по Тюменскому государственному университету о выпуске и выдаче дипломов. — Согласие от 22.06.2022 г. на размещение ВКР А. И. Кокшаровой. — Свободный доступ из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/VKR_Tyumen/VKR_2022/ISiGN/KoshkarovaAI_2022.pdf>. — Текст: электронный

Record create date: 8/23/2022

Subject: Языкознание; лингвистика; французский язык; интернет-мемы; грамматические компетенции; игровые методы

Collections: Выпускные квалификационные работы