Подлесная, Анастасия Витальевна. Формирование звуко-буквенного анализа у младших школьников с дизартрией: выпускная квалификационная работа (бакалаврская работа) студентки 4 курса очной формы обучения по направлению подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, профиль "Логопедия" / А. В. Подлесная; научный руководитель Л. П. Пащенко; Тюменский государственный университет, Институт психологии и педагогики, Кафедра возрастной физиологии, специального и инклюзивного образования. — Тюмень, 2021. — 1 файл (2,96 Мб): рис., табл. — Загл. с титул. экрана. — Приказ по Тюменскому государственному университету о выпуске и выдаче дипломов. — Согласие от 05.07.2021 г. на размещение части текста ВКР бакалавра А. В. Подлесной. — Свободный доступ из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/VKR_Tyumen/VKR_2021/IPiP/PodlesnayaAV_2021.pdf>. — Текст: электронный

Дата создания записи: 17.01.2022

Тематика: звуко-буквенный анализ; младший школьный возраст; дизартрия; логопедическая программа; анартрия

Коллекции: Выпускные квалификационные работы