Card | Table | RUSMARC | |
Москалева, София Сергеевна. Формирование познавательного интереса учащихся 8-9 классов общеобразовательных школ к химии и литературе на основе разработки интегрированных уроков: выпускная квалификационная работа бакалавра 5 курса очной формы обучения по направлению 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)», профиль «Биология; химия» / С. С. Москалева; научный руководитель А. А. Шавнин ; Тюменский государственный университет ; Ишимский педагогический институт им. П.П. Ершова. — Электрон. текстовые дан. (1 файл : 986 Кб). — Ишим, 2021. — 63 с. — Загл. с титул. экрана. — Приказ № 3169-22 от 31.07.2021 по Тюменскому государственному университету о выдаче дипломов. — Согласие от 25.06.2021 на размещение ВКР бакалавра С. С. Москалевой. — Свободный доступ из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/VKR_Ishim/VKR_2021/Moskvalyova.pdf>. — Текст (визуальный): электронныйRecord create date: 10/27/2021 Subject: Образование. Педагогика — Общеобразовательная школа — Методика преподавания учебных предметов; познавательный интерес школьников; методика преподавания химии; интегрированные уроки Collections: Выпускные квалификационные работы Allowed Actions: Read Group: Anonymous Network: Internet |
Annotation
Цель исследования: изучение возможностей интегрированных уроков как средства формирования познавательного интереса школьников к химии и литературе.
Usage statistics
|
Access count: 77
Last 30 days: 5 Detailed usage statistics |