Card | Table | RUSMARC | |
Терехова, Нина Васильевна. Дидактика начального образования / Н. В. Терехова; [рец.: Н. Н. Ставринова, О. В. Морева; отв. ред. А. В. Трофимова]; Тюм. гос. ун-т, Ин-т психологии и педагогики. — Электрон. текстовые дан. — Тюмень: Изд-во Тюм. гос. ун-та, 2013. — 2-Лицензионный договор №145/2015-12-07. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — <URL:https://library.utmn.ru/dl/PPS/Terechova_145_Didaktika nach obrazov_2013.pdf>.Record create date: 12/10/2015 Subject: Образование. Педагогика; Начальное профессиональное образование; процессы обучения; дидактика; младшие школьники; умственное развитие; диагностика Collections: Учебники и учебная литература Allowed Actions: –
Action 'Read' will be available if you login or access site from another network
Group: Anonymous Network: Internet |
Annotation
Пособие знакомит с основными идеями и проблемами организации учебной деятельности в начальной школе.
Document access rights
Network | User group | Action | ||||
---|---|---|---|---|---|---|
TumSU | All |
![]() |
||||
Internet | Readers |
![]() |
||||
![]() |
Internet | Anonymous |
Table of Contents
- ПРЕДИСЛОВИЕ
- ГЛАВА 1. ХАРАКТЕРИСТИКА ДИДАКТИКИ КАК НАУКИ
- § 1. Дидактика как наука
- Вопросы для самопроверки:
- § 2. Особенности процесса обучения
- Вопросы для самопроверки
- § 3. Законы, закономерности и принципы обучения
- Вопросы для самопроверки
- § 4. Цели и задачи обучения
- Вопросы для самопроверки
- § 5. Содержание образования
- § 6. Формы организации обучения
- Вопросы для самопроверки
- § 7. Методы и приемы обучения
- Вопросы для самопроверки
- § 8. Средства обучения
- Вопросы для самопроверки
- § 9. Контроль в системе учебной деятельности
- Вопросы для самопроверки
- РЕЗЮМЕ
- ГЛАВА 2. СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
- § 1. Мотивация учения
- Вопросы для самопроверки
- § 2. Активизация учебно-познавательной деятельности
- Вопросы для самопроверки
- § 3. Диагностика умственного развития
- Вопросы для самопроверки
- § 4. Развитие школы как инновационный процесс
- Вопросы для самопроверки
- РЕЗЮМЕ
- ГЛАВА 1. ХАРАКТЕРИСТИКА ДИДАКТИКИ КАК НАУКИ
- ЗАКЛЮЧЕНИЕ
- ПРАКТИКУМ
- ЗАДАНИЯ ДЛЯ КОНТРОЛЯ
- Тесты для самоконтроля
- Ключи к тестам для самоконтроля
- Темы контрольных работ
- Вопросы для подготовки к экзамену
- Тесты для самоконтроля
- ГЛОССАРИЙ
- СПИСОК ИСТОЧНИКОВ ИНФОРМАЦИИ
Usage statistics
|
Access count: 18
Last 30 days: 0 Detailed usage statistics |