| Card | Table | RUSMARC | |
|
|
Котенева, Екатерина Александровна. Формирование учебной самостоятельности у учащихся старших классов в процессе изучения паронимов на уроках русского языка = Formation of educational independence among high school students in the process of learning paronyms in Russian language lessons: выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки): русский язык; иностранный язык (английский язык)» / Е. А. Котенева; научный руководитель С. А. Кабакова; Тюменский государственный университет, Ишимский педагогический институт им. П.П. Ершова (филиал) ТюмГУ. — Тюмень, 2024. — 1 файл (2,3 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Tyumen/_/2024/vr24-1549.pdf>. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Tyumen/_/2024/rev/vr24-1549-z.zip>. — Текст: электронныйRecord create date: 9/17/2024 Subject: учебная самостоятельность; паронимы; русский язык; educational independence; paronyms; Russian language Collections: Выпускные квалификационные работы Links: Приложение Allowed Actions: –
Action 'Read' will be available if you login or access site from another network
Group: Anonymous Network: Internet |
Annotation
В данной работе описано формирование учебной самостоятельности у учащихся старших классов в процессе изучения паронимов на уроках русского языка. Представлено описание основных компонентов компетенции "учебная самостоятельность". Проверена эффективность педагогических условий формирования учебной самостоятельности у учащихся старших классов в процессе изучения паронимов на уроках русского языка.
This paper describes the formation of educational independence among high school students in the process of learning paronyms in Russian language lessons. The description of the main components of the competence "educational independence" is presented. The effectiveness of pedagogical conditions for the formation of educational independence among high school students in the process of learning paronyms in Russian lessons was tested.
Document access rights
| Network | User group | Action | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| TumSU | All |
|
||||
| Internet | Readers |
|
||||
|
Internet | Anonymous |
Usage statistics
|
|
Access count: 5
Last 30 days: 1 Detailed usage statistics |