Карточка | Таблица | RUSMARC | |
Федорова, Дарья Александровна. Проблемно-диалогическое обучение в развитии креативности младших школьников на уроках литературного чтения = Problem-based dialogic learning in the development of creativity of younger schoolchildren in literary reading lessons: выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 44.03.01 «Педагогическое образование: начальное образование» / Д. А. Федорова; научный руководитель Г. В. Кухтерина; Тюменский государственный университет, Школа образования. — Тюмень, 2024. — 1 файл (2,3 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Tyumen/ShPo/2024/vr24-516.pdf>. — Текст: электронныйДата создания записи: 23.10.2024 Тематика: креативность; диагностика; младшие школьники; литературное чтение; creativity; diagnostics; junior schoolchildren; literary reading Коллекции: Выпускные квалификационные работы Разрешенные действия: –
Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
Группа: Анонимные пользователи Сеть: Интернет |
Аннотация
В научной работе рассматривается основное понятие «креативность», основные подходы к диагностике данного явления. В основу исследования были положены стандартизированные диагностические методики Э.П. Торренса и Дж. Гилфорда, и апробация их на практике (учащиеся 2 «В» класса МАОУ СОШ №4 г. Мегион) с описанием полученных результатов.
The scientific work examines the basic concept of "creativity", the main approaches to the diagnosis of this phenomenon. The study was based on the standardized diagnostic methods of E.P. Torrens and J. Guilford, and their testing in practice (students of the 2nd "B" class of MAOU Secondary School No. 4 in Megion) with a description of the results obtained.
Права на использование объекта хранения
Место доступа | Группа пользователей | Действие | ||||
---|---|---|---|---|---|---|
ТюмГУ | Все |
![]() |
||||
Интернет | Читатели |
![]() |
||||
![]() |
Интернет | Анонимные пользователи |
Оглавление
- 1bf9df0252a0bd4f7332d81306aada912bc1999dde3a2f78f3632535d506bd86.pdf
- a38f3a94b04a70d489452d6d5f0e345b1695d422787d856d286bd7741c9be2b3.pdf
Статистика использования
|
Количество обращений: 1
За последние 30 дней: 0 Подробная статистика |