Card | Table | RUSMARC | |
Маркелова, Дарья Валерьевна. Формирование грамматического строя речи у дошкольников с дизартрией = Formation of grammatical structure of speech in preschool children with dysarthria: выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование: логопедия» / Д. В. Маркелова; научный руководитель Н. В. Кармацких; Тюменский государственный университет, Школа образования. — Тюмень, 2024. — 1 файл (1,3 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Tyumen/ShPo/2024/vr24-1965.pdf>. — Текст: электронныйRecord create date: 12/6/2024 Subject: дизартрия; грамматический строй речи; дошкольники; речь; dysarthria; grammatical structure of speech; preschoolers; speech Collections: Выпускные квалификационные работы Allowed Actions: –
Action 'Read' will be available if you login or access site from another network
Action 'Download' will be available if you login or access site from another network
Group: Anonymous Network: Internet |
Annotation
В данной работе представлен теоретический анализ психолого-педагогической литературы по вопросам изучения особенностей грамматического строя речи у дошкольников с дизартрией, рассмотрен механизм нарушения речи при дизартрии, причины трудностей овладения грамматическим строем речи, также в работе представлены результаты эмпирического исследования особенностей грамматического строя речи у дошкольников с дизартрией, также описаны направления и технология формирования грамматического строя речи у дошкольников с дизартрией.
This paper presents a theoretical analysis of the psychological and pedagogical literature on the study of the characteristics of the grammatical structure of speech in preschoolers with dysarthria, the mechanism of speech impairment in dysarthria, the reasons for the difficulties in mastering the grammatical structure of speech, and also presents the results of an empirical study of the characteristics of the grammatical structure of speech in preschoolers with dysarthria. dysarthria, the directions and technology of formation of the grammatical structure of speech in preschool children with dysarthria are also described.
Document access rights
Network | User group | Action | ||||
---|---|---|---|---|---|---|
TumSU | All |
![]() ![]() ![]() |
||||
Internet | Readers |
![]() ![]() ![]() |
||||
![]() |
Internet | Anonymous |
Usage statistics
|
Access count: 3
Last 30 days: 1 Detailed usage statistics |