Карточка | Таблица | RUSMARC | |
Быкова, Ангелина Владимировна. Формирование темпо-ритмической стороны речи у школьников с заиканием = Formation of the tempo-rhythmic side of speech in schoolchildren with stuttering: выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование: логопедия» / А. В. Быкова; научный руководитель Н. В. Кармацких; Тюменский государственный университет, Школа образования. — Тюмень, 2024. — 1 файл (2,4 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Tyumen/ShPo/2024/vr24-1737.pdf>. — Текст: электронныйДата создания записи: 06.12.2024 Тематика: заикание; темпо-ритмическая сторона речи; темп; ритм; школьники; stuttering; tempo-rhythmic side of speech; tempo; rhythm; schoolchildren Коллекции: Выпускные квалификационные работы Разрешенные действия: –
Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
Действие 'Загрузить' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
Группа: Анонимные пользователи Сеть: Интернет |
Аннотация
В работе рассматриваются нарушения темпо-ритмической стороны речи у школьников с заиканием. Представлен качественный анализ результатов сформированности таких компонентов, как темп и ритм. Описаны цели, задачи, направления и этапы констатирующего, формирующего и контрольного экспериментов.
The paper considers violations of the tempo-rhythmic side of speech in schoolchildren with stuttering. A qualitative analysis of the results of the formation of such components as tempo and rhythm is presented. The goals, objectives, directions and stages of ascertaining, forming and control experiments are described.
Права на использование объекта хранения
Место доступа | Группа пользователей | Действие | ||||
---|---|---|---|---|---|---|
ТюмГУ | Все |
![]() ![]() ![]() |
||||
Интернет | Читатели |
![]() ![]() ![]() |
||||
![]() |
Интернет | Анонимные пользователи |
Статистика использования
|
Количество обращений: 6
За последние 30 дней: 5 Подробная статистика |