Utmn
Electronic Library

     

Details

Лозовская, Анастасия Евгеньевна. Формирование артикуляционно-орального праксиса у дошкольников с псевдобульбарной дизартрией = Formation of articulatory-oral praxis in preschoolers with pseudobulbar dysarthria: выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование: логопедия» / А. Е. Лозовская; научный руководитель А. В. Бабикова; Тюменский государственный университет, Школа образования. — Тюмень, 2024. — 1 файл (2,2 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Tyumen/ShPo/2024/vr24-1704.pdf>. — Текст: электронный

Record create date: 12/6/2024

Subject: псевдобульбарная дизартрия; артикуляционно-оральный праксис; кинетический праксис; кинестетический праксис; кинетико-кинестетический самоконтроль; pseudobulbar dysarthria; articulatory-oral praxis; kinetic praxis; kinesthetic praxis; kinetic-kinesthetic self-control

Collections: Выпускные квалификационные работы

Allowed Actions:

Action 'Read' will be available if you login or access site from another network

Group: Anonymous

Network: Internet

Annotation

Цель исследования: теоретическое обоснование, разработка и апробация основных направлений, технологии логопедической работы по формированию артикуляционно-орального праксиса у дошкольников с псевдобульбарной дизартрией.

The purpose of the study: theoretical substantiation, development and approbation of the main directions, technologies of speech therapy for the formation of articulation-oral praxis in preschoolers with pseudobulbar dysarthria.

Document access rights

Network User group Action
TumSU All Read
Internet Readers Read
-> Internet Anonymous

Usage statistics

stat Access count: 13
Last 30 days: 4
Detailed usage statistics