| Карточка | Таблица | RUSMARC | |
|
|
Мочалова, Ксения Викторовна. Цифровые инструменты как средство развития аудитивной компетенции на уроках французского языка в средней школе (на материале интерактивной платформы Genially) = Digital tools as a means of developing auditory competence in French lessons in secondary schools (based on the material of the interactive platform Genially): выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 45.03.02 «Лингвистика: лингвистика» / К. В. Мочалова; научный руководитель Е. В. Ятаева; Тюменский государственный университет, Институт социально-гуманитарных наук. — Тюмень, 2026. — 1 файл (6,7 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Tyumen/ISiGN/2026/vr26-2430.pdf>. — Текст: электронныйДата создания записи: 17.09.2026 Тематика: аудитивная компетенция; аудирования; комплекс упражнений; этапы аудирования; информатизация; интерактивные платформы; auditing competence; listening; set of exercises; stages of listening; informatization; interactive platforms Коллекции: Выпускные квалификационные работы Разрешенные действия: –
Действие 'Прочитать' будет возможно после подготовки администраторами необходимых файлов
Группа: Анонимные пользователи Сеть: Интернет |
Аннотация
Работа посвящена теоретическому обоснованию, разработке и экспериментальной проверке эффективности комплекса упражнений на базе интерактивной платформы Genially, направленного на развитие аудитивной компетенции (в частности, умений селективного аудирования прецизионной лексики) у учащихся 5-х классов на уроках французского языка.
This study focuses on the theoretical justification, development, and experimental validation of a set of exercises based on the interactive platform Genially, designed to develop listening competence—specifically, selective listening skills regarding precision vocabulary—among 5th-grade students during French lessons.
Права на использование объекта хранения
| Место доступа | Группа пользователей | Действие | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| ТюмГУ | Все | |||||
| Интернет | Читатели | |||||
|
Интернет | Анонимные пользователи |
Статистика использования
|
|
Количество обращений: 0
За последние 30 дней: 0 Подробная статистика |