| Карточка | Таблица | RUSMARC | |
|
|
Бенская, Анастасия Андреевна. Создание онлайн платформы как инструмента подготовки к ЕГЭ по английскому языку = Creating an online platform as a preparation tool for the USE in English language: выпускная квалификационная работа магистра: направление 45.04.02 «Лингвистика: прикладная лингвистика» / А. А. Бенская; научный руководитель А. С. Остапенко; Тюменский государственный университет, Институт социально-гуманитарных наук. — Тюмень, 2023. — 1 файл (0,5 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Текст публикуется с изъятием. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Tyumen/ISiGN/2023/vr23-100.pdf>. — Текст: электронныйДата создания записи: 10.12.2024 Тематика: обучение английскому языку; развитие навыков письма; анализ упражнений; English language teaching; developing writing skills; analysing exercises Коллекции: Выпускные квалификационные работы Разрешенные действия: –
Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
Группа: Анонимные пользователи Сеть: Интернет |
Аннотация
Цель исследования: разработка комплекса заданий в режиме онлайн, направленных на развитие навыков письма, используемого в будущем в качестве инструмента авторской онлайн-платформы для подготовки к ЕГЭ по английскому языку для обучающихся 10-11 классов общеобразовательных учреждений.
The aim of the research: to develop a set of online tasks aimed at the development of writing skills to be used in the future as a tool of the author's online platform for preparation for the USE in English for students of 10-11 grades of general education institutions.
Права на использование объекта хранения
| Место доступа | Группа пользователей | Действие | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| ТюмГУ | Все |
|
||||
| Интернет | Читатели |
|
||||
|
Интернет | Анонимные пользователи |
Статистика использования
|
|
Количество обращений: 0
За последние 30 дней: 0 Подробная статистика |