| Card | Table | RUSMARC | |
|
|
Коклягина, Анастасия Афонасьевна. Личностные характеристики студентов в оценке готовности к профессиональной деятельности тьютора = Personal characteristics of students in assessing readiness for professional work as a tutor: выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование: тьюторство» / А. А. Коклягина; научный руководитель И. В. Ковязина; Тюменский государственный университет, Тобольский пединститут им. Д.И. Менделеева (филиал) ТюмГУ. — Тюмень, 2024. — 1 файл (3,0 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Tobolsk/2024/vr24-2932.pdf>. — Текст: электронныйRecord create date: 2/26/2025 Subject: личность; личностные характеристики; студент; профессиональная деятельность; тьюторы; personality; personal characteristics; student; professional activity; tutors Collections: Выпускные квалификационные работы Allowed Actions: –
Action 'Read' will be available if you login or access site from another network
Group: Anonymous Network: Internet |
Annotation
Выявление личностных характеристик студентов-тьюторов, связанных с готовностью к успешной профессиональной деятельности.
Identification of personal characteristics of student tutors associated with readiness for successful professional activities.
Document access rights
| Network | User group | Action | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| TumSU | All |
|
||||
| Internet | Readers |
|
||||
|
Internet | Anonymous |
Table of Contents
- Для выявления уровня эмпатийных тенденций необходимо, отвечая на каждое из 36 утверждений, приписывать ответам следующие числа: 0 — не знаю; 1— нет, никогда; 2 — иногда; 3 — часто; 4 — почти всегда; 5 — да, всегда.
- ИНТЕРПРЕТАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ:
Usage statistics
|
|
Access count: 0
Last 30 days: 0 Detailed usage statistics |