| Карточка | Таблица | RUSMARC | |
|
|
Бучельникова, Екатерина Сергеевна. Тьюторская технология организации эффективного тайм-менеджмента старшеклассников при подготовке к экзаменам = Tutor technology for organizing effective time management for high school students when preparing for exams: выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование: тьюторство» / Е. С. Бучельникова; научный руководитель Ю. М. Гибадуллина; Тюменский государственный университет, Тобольский пединститут им. Д.И. Менделеева (филиал) ТюмГУ. — Тюмень, 2024. — 1 файл (1,1 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Tobolsk/2024/vr24-2834.pdf>. — Текст: электронныйДата создания записи: 26.02.2025 Тематика: тьюторская технология; тайм-менеджмент; старшеклассники; целеполагание; самоорганизация; планирование; тьютор; tutor technology; time management; high school students; goal setting; self-organization; planning; tutor Коллекции: Выпускные квалификационные работы Разрешенные действия: –
Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
Группа: Анонимные пользователи Сеть: Интернет |
Аннотация
В данной работе рассматривается использование тьюторской технологии, как способ организации эффективного тайм-менеджмента старшеклассников при подготовке к экзаменам, который повысит их уровень самоорганизации, умение планировать свою деятельность и ставить цели.
This paper examines the use of tutoring technology as a way to organize effective time management for high school students in preparation for exams, which will increase their level of self-organization, ability to plan their activities and set goals.
Права на использование объекта хранения
| Место доступа | Группа пользователей | Действие | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| ТюмГУ | Все |
|
||||
| Интернет | Читатели |
|
||||
|
Интернет | Анонимные пользователи |
Статистика использования
|
|
Количество обращений: 0
За последние 30 дней: 0 Подробная статистика |