Детальная информация

Алиев, Салават Ахатович. Условно-графические средства обучения как способ формирования предметных знаний у студентов специальности «40.02.02 правоохранительная деятельность = Conditionally graphical learning tools as a way of forming subject knowledge among students of the specialty "40.02.02 law enforcement: выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 44.03.04 «Профессиональное обучение (по отраслям): правоведение и правоохранительная деятельность» / С. А. Алиев; научный руководитель Н. А. Сайфуллина; Тюменский государственный университет, Тобольский пединститут им. Д.И. Менделеева (филиал) ТюмГУ. — Тюмень, 2024. — 1 файл (1,1 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Tobolsk/2024/vr24-2815.pdf>. — Текст: электронный

Дата создания записи: 26.02.2025

Тематика: обучение; знания; предметные знания; наглядность; условно-графическая наглядность; learning; knowledge; subject knowledge; visibility; conditional graphic visibility

Коллекции: Выпускные квалификационные работы

Разрешенные действия:

Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети

Группа: Анонимные пользователи

Сеть: Интернет

Аннотация

В данной работе представлена Выпускная квалификационная работа по теме : Условно-графические средства обучения как способ формирования предметных знаний у студентов специальности «40.02.02 правоохранительная деятельность.

This paper presents a final qualification work on the topic : Conditional graphical learning tools as a way of forming subject knowledge among students of the specialty "40.02.02 law enforcement.

Права на использование объекта хранения

Место доступа Группа пользователей Действие
ТюмГУ Все Прочитать
Интернет Читатели Прочитать
-> Интернет Анонимные пользователи

Оглавление

  • Анализируя учебник по уголовному праву с целью выявления наличия в нем видов условно-графической наглядности, следует отметить, что в предоставленной информации такая наглядность отсутствует я. Однако, учитывая специфику предмета и необходимость в чет...

Статистика использования

stat Количество обращений: 0
За последние 30 дней: 0
Подробная статистика