Карточка | Таблица | RUSMARC | |
Емельянова, Анна Олеговна. Мультимедийные ресурсы как средство развития навыков аудирования у учащихся 7-х классов средней общеобразовательной школы = Multimedia resources as a means of developing listening skills in students of grades 7 of secondary school: выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки): иностранный язык (английский); иностранный язык (немецкий)» / А. О. Емельянова; научный руководитель Н. Н. Зольникова; Тюменский государственный университет, Тобольский пединститут им. Д.И. Менделеева (филиал) ТюмГУ. — Тюмень, 2024. — 1 файл (0,9 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Tobolsk/2024/vr24-2099.pdf>. — Текст: электронныйДата создания записи: 15.10.2024 Тематика: мультимедиа; мультимедийные средства; аудирование; аудитивные навыки; речевая деятельность; multimedia; multimedia tools; listening; development; auditory skills; speech activity Коллекции: Выпускные квалификационные работы Разрешенные действия: –
Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
Группа: Анонимные пользователи Сеть: Интернет |
Аннотация
В данной работе рассмотрены мультимедийные технологии и их роль в развитии аудитивных навыков у учащихся 7-х классов. Рассмотрено понятие мультимедиа, виды, стратегии развития навыков аудирования. Проведён эксперимент по развитию аудитивных навыков у учащихся 7-х классов с использованием мультимедийных технологий. Даны методические рекомендации по развитию аудитивных навыков с использованием мультимедийных технологий.
This article examines multimedia technologies and their role in the development of auditory skills in 7th grade students. The concept of multimedia, types, strategies for the development of listening skills are considered. An experiment was conducted to develop auditory skills in 7th grade students using multimedia technologies. Methodological recommendations for the development of auditory skills using multimedia technologies are given.
Права на использование объекта хранения
Место доступа | Группа пользователей | Действие | ||||
---|---|---|---|---|---|---|
ТюмГУ | Все |
![]() |
||||
Интернет | Читатели |
![]() |
||||
![]() |
Интернет | Анонимные пользователи |
Статистика использования
|
Количество обращений: 0
За последние 30 дней: 0 Подробная статистика |