| Card | Table | RUSMARC | |
|
|
Емельянова, Анна Олеговна. Мультимедийные ресурсы как средство развития навыков аудирования у учащихся 7-х классов средней общеобразовательной школы = Multimedia resources as a means of developing listening skills in students of grades 7 of secondary school: выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки): иностранный язык (английский); иностранный язык (немецкий)» / А. О. Емельянова; научный руководитель Н. Н. Зольникова; Тюменский государственный университет, Тобольский пединститут им. Д.И. Менделеева (филиал) ТюмГУ. — Тюмень, 2024. — 1 файл (0,9 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Tobolsk/2024/vr24-2099.pdf>. — Текст: электронныйRecord create date: 10/15/2024 Subject: мультимедиа; мультимедийные средства; аудирование; аудитивные навыки; речевая деятельность; multimedia; multimedia tools; listening; development; auditory skills; speech activity Collections: Выпускные квалификационные работы Allowed Actions: –
Action 'Read' will be available if you login or access site from another network
Group: Anonymous Network: Internet |
Annotation
В данной работе рассмотрены мультимедийные технологии и их роль в развитии аудитивных навыков у учащихся 7-х классов. Рассмотрено понятие мультимедиа, виды, стратегии развития навыков аудирования. Проведён эксперимент по развитию аудитивных навыков у учащихся 7-х классов с использованием мультимедийных технологий. Даны методические рекомендации по развитию аудитивных навыков с использованием мультимедийных технологий.
This article examines multimedia technologies and their role in the development of auditory skills in 7th grade students. The concept of multimedia, types, strategies for the development of listening skills are considered. An experiment was conducted to develop auditory skills in 7th grade students using multimedia technologies. Methodological recommendations for the development of auditory skills using multimedia technologies are given.
Document access rights
| Network | User group | Action | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| TumSU | All |
|
||||
| Internet | Readers |
|
||||
|
Internet | Anonymous |
Usage statistics
|
|
Access count: 0
Last 30 days: 0 Detailed usage statistics |