| Карточка | Таблица | RUSMARC | |
|
|
Нагипова, Лилия Таврисовна. Роль коммуникативных игр на уроках основ безопасности жизнедеятельности в развитии личности школьников = The role of communicative games in the lessons of the basics of life safety in the development of the personality of schoolchildren: выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 44.03.01 «Педагогическое образование: безопасность жизнедеятельности» / Л. Т. Нагипова; научный руководитель З. И. Колычева; Тюменский государственный университет, Тобольский пединститут им. Д.И. Менделеева (филиал) ТюмГУ. — Тюмень, 2024. — 1 файл (0,7 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Tobolsk/2024/vr24-1992.pdf>. — Текст: электронныйДата создания записи: 26.02.2025 Тематика: Иры; коммуникативные игры; развитие личности; школьники; ОБЖ; Games; communication games; personality development; student; life Коллекции: Выпускные квалификационные работы Разрешенные действия: –
Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
Группа: Анонимные пользователи Сеть: Интернет |
Аннотация
Коммуникативные игры как средство развитие личности школьников на уроках ОБЖ.
Communicative games as a means of developing the personality of schoolchildren in life lessons.
Права на использование объекта хранения
| Место доступа | Группа пользователей | Действие | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| ТюмГУ | Все |
|
||||
| Интернет | Читатели |
|
||||
|
Интернет | Анонимные пользователи |
Статистика использования
|
|
Количество обращений: 0
За последние 30 дней: 0 Подробная статистика |