| Card | Table | RUSMARC | |
|
|
Брагин, Вячеслав Владимирович. Внеклассная работа по основам безопасности жизнедеятельности как средство воспитания у школьников навыков и приемов сохранения жизни и здоровья = Extracurricular work on the basics of life safety as a means of educating schoolchildren in skills and techniques for preserving life and health: выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 44.03.01 «Педагогическое образование: безопасность жизнедеятельности» / В. В. Брагин; научный руководитель З. И. Колычева; Тюменский государственный университет, Тобольский пединститут им. Д.И. Менделеева (филиал) ТюмГУ. — Тюмень, 2024. — 1 файл (1,0 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Tobolsk/2024/vr24-1958.pdf>. — Текст: электронныйRecord create date: 2/26/2025 Subject: Внеклассная работа; школьники; кружок; здоровье; жизнь; ОБЖ; Extracurricular activities; students; club; health; life; life Collections: Выпускные квалификационные работы Allowed Actions: –
Action 'Read' will be available if you login or access site from another network
Group: Anonymous Network: Internet |
Annotation
В данной работе рассмотрено значение внеклассной работы по основам безопасности жизнедеятельности в воспитании у школьников навыков сохранения жизни и здоровья.
In this paper, the importance of extracurricular work on the basics of life safety in educating schoolchildren in the skills of preserving life and health is considered.
Document access rights
| Network | User group | Action | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| TumSU | All |
|
||||
| Internet | Readers |
|
||||
|
Internet | Anonymous |
Table of Contents
- doc24886820240628045932
- ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА ПО ОСНОВАМ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК СРЕДСТВО ВОСПИТАНИЯ У ШКОЛЬНИКОВ НАВЫКОВ И ПРИЕМОВ СОХРАНЕНИЯ ЖИЗНИ И ЗДОРОВЬЯ
- 7b68494174f653c93edd50f6730a69f34f86937cb8ecddb87f9a61100fd141c4.pdf
- c107e811faeb9a0b32201d0fe9c15a884727bed62adc3f5ff33c9b6534ed5428.pdf
- ВВЕДЕНИЕ
- ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВОСПИТАНИЯ У ШКОЛЬНИКОВ НАВЫКОВ СОХРАНЕНИЯ ЖИЗНИ И ЗДОРОВЬЯ
- 1.1. Навыки и приемы сохранения жизни и здоровья: классификация и особенности формирования
- 1.2. Факторы, влияющие на формирование навыков и приемов сохранения жизни и здоровья у школьников
- 1.3. Роль внеклассной работы по основам безопасности жизнедеятельности в формировании навыков и приемов сохранения жизни и здоровья школьников
- 2.1. Разработка и внедрение программы внеклассного обучения по основам безопасности жизнедеятельности с учетом возрастных особенностей школьников
- 2.2. Содержание и организация педагогического эксперимента
- 2.3. Рекомендации для учителей и родителей по формированию навыков безопасного поведения у школьников
- ЗАКЛЮЧЕНИЕ
- Библиографический список
- ПРИЛОЖЕНИЕ 1
- ПРОГРАММА КРУЖКА «АЗБУКА БЕЗОПАСНОСТИ»
- c107e811faeb9a0b32201d0fe9c15a884727bed62adc3f5ff33c9b6534ed5428.pdf
- c107e811faeb9a0b32201d0fe9c15a884727bed62adc3f5ff33c9b6534ed5428.pdf
- c107e811faeb9a0b32201d0fe9c15a884727bed62adc3f5ff33c9b6534ed5428.pdf
- 7b68494174f653c93edd50f6730a69f34f86937cb8ecddb87f9a61100fd141c4.pdf
- ПРИЛОЖЕНИЕ 1 ПРОГРАММА КРУЖКА «АЗБУКА БЕЗОПАСНОСТИ»...49
- 7b68494174f653c93edd50f6730a69f34f86937cb8ecddb87f9a61100fd141c4.pdf
- 7b68494174f653c93edd50f6730a69f34f86937cb8ecddb87f9a61100fd141c4.pdf
- c107e811faeb9a0b32201d0fe9c15a884727bed62adc3f5ff33c9b6534ed5428.pdf
- ВВЕДЕНИЕ
- ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВОСПИТАНИЯ У ШКОЛЬНИКОВ НАВЫКОВ СОХРАНЕНИЯ ЖИЗНИ И ЗДОРОВЬЯ
- 1.1. Навыки и приемы сохранения жизни и здоровья: классификация и особенности формирования
- 1.2. Факторы, влияющие на формирование навыков и приемов сохранения жизни и здоровья у школьников
- 1.3. Роль внеклассной работы по основам безопасности жизнедеятельности в формировании навыков и приемов сохранения жизни и здоровья школьников
- 2.1. Разработка и внедрение программы внеклассного обучения по основам безопасности жизнедеятельности с учетом возрастных особенностей школьников
- 2.2. Содержание и организация педагогического эксперимента
- 2.3. Рекомендации для учителей и родителей по формированию навыков безопасного поведения у школьников
- ЗАКЛЮЧЕНИЕ
- Библиографический список
- ПРИЛОЖЕНИЕ 1
- ПРОГРАММА КРУЖКА «АЗБУКА БЕЗОПАСНОСТИ»
- c107e811faeb9a0b32201d0fe9c15a884727bed62adc3f5ff33c9b6534ed5428.pdf
- c107e811faeb9a0b32201d0fe9c15a884727bed62adc3f5ff33c9b6534ed5428.pdf
- c107e811faeb9a0b32201d0fe9c15a884727bed62adc3f5ff33c9b6534ed5428.pdf
- 7b68494174f653c93edd50f6730a69f34f86937cb8ecddb87f9a61100fd141c4.pdf
Usage statistics
|
|
Access count: 0
Last 30 days: 0 Detailed usage statistics |