Молдук, Наталья Евгеньевна. Графические ассоциации как средство развития орфографической зоркости младших школьников = Graphic associations as a means of developing spelling vigilance of younger schoolchildren: выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки): начальное образование; изобразительное искусство и декоративно-прикладное искусство» / Н. Е. Молдук; научный руководитель Г. Ч. Файзуллина; Тюменский государственный университет, Тобольский пединститут им. Д.И. Менделеева (филиал) ТюмГУ. — Тюмень, 2024. — 1 файл (0,9 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Tobolsk/2024/vr24-1294.pdf>. — Текст: электронный