Utmn
Electronic Library

     

Details

Кузнецова, Ольга Валерьевна. Использование краеведческого материала при изучении математики в 5-6 классах (на примере Тюменской области) = The use of local history material in the study of mathematics in grades 5-6 (using the example of the Tyumen region): выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки): математика; физика» / О. В. Кузнецова; научный руководитель Е. В. Ермакова; Тюменский государственный университет, Ишимский педагогический институт им. П.П. Ершова (филиал) ТюмГУ. — Тюмень, 2024. — 1 файл (3,1 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Ishim/2024/vr24-2056.pdf>. — Текст: электронный

Record create date: 10/4/2024

Subject: Краеведение; задача; урок математики; Родина; обучение; краеведческая задача.; Local history; task; mathematics lesson; Homeland; education; local history task.

Collections: Выпускные квалификационные работы

Allowed Actions:

Action 'Read' will be available if you login or access site from another network

Group: Anonymous

Network: Internet

Annotation

В работе описывается возможность использования краеведческого материала на уроках математики в 5-6 классах. В первой главе были рассмотрены теоретические аспекты использования краеведческого материала в обучении математике. Во второй главе были рассмотрены методические особенности использования краеведческого материала при обучении математике в 5-6 классах: уточнено понятие «краеведческая задача», проведен анализ учебников математики 5-6 классов автора Н.Я. Виленкина, представлены фрагменты уроков математики 5-6 классов с использованием краеведческого материала.

The paper describes the possibility of using local history material in mathematics lessons in grades 5-6. In the first chapter, the theoretical aspects of the use of local history material in teaching mathematics were considered. In the second chapter, the methodological features of the use of local history material in teaching mathematics in grades 5-6 were considered: the concept of "local history problem" is clarified, the analysis of mathematics textbooks for grades 5-6 by the author N.Ya. Vilenkin is carried out, fragments of mathematics lessons for grades 5-6 using local history material are presented.

Document access rights

Network User group Action
TumSU All Read
Internet Readers Read
-> Internet Anonymous

Usage statistics

stat Access count: 1
Last 30 days: 1
Detailed usage statistics