| Card | Table | RUSMARC | |
|
|
Стрекалина, Полина Евгеньевна. Мультипликация как средство обогащения детской субкультуры = Animation as a means of enriching children's subculture: выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки): начальное; дошкольное образование» / П. Е. Стрекалина; научный руководитель Е. А. Ефимова; Тюменский государственный университет, Ишимский педагогический институт им. П.П. Ершова (филиал) ТюмГУ. — Тюмень, 2023. — 1 файл (0,9 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Ishim/2023/vr23-967.pdf>. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Ishim/2023/rev/vr23-967-z.zip>. — Текст: электронныйRecord create date: 12/27/2023 Subject: субкультура; детская субкультура; дошкольный возраст; обогащение; мультипликация; проблемные вопросы.; subculture; children's subculture; preschool age; enrichment; animation; problematic issues Collections: Выпускные квалификационные работы Links: Приложение Allowed Actions: –
Action 'Read' will be available if you login or access site from another network
Group: Anonymous Network: Internet |
Annotation
В выпускной квалификационной работе рассматривается проблема обогащения детской субкультуры посредством мультипликации.
In the final qualifying work, the problem of enriching the children's subculture through animation is considered.
Document access rights
| Network | User group | Action | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| TumSU | All |
|
||||
| Internet | Readers |
|
||||
|
Internet | Anonymous |
Usage statistics
|
|
Access count: 3
Last 30 days: 0 Detailed usage statistics |