Card | Table | RUSMARC | |
Игнатов, Николай Владимирович. Развитие пространственного мышления учащихся 7-8 классов посредством 3d-моделирования на занятиях кружка = Development of spatial thinking of students in grades 7-8 through 3D modeling in the classroom of the circle: выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки): физкультурное образование; технологическое образование» / Н. В. Игнатов; научный руководитель О. В. Сидоров; Тюменский государственный университет, Ишимский педагогический институт им. П.П. Ершова (филиал) ТюмГУ. — Тюмень, 2023. — 1 файл (5,2 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение, печать, копирование). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Ishim/2023/vr23-829.pdf>. — Текст: электронныйRecord create date: 12/27/2023 Subject: Пространственное мышление; 3D моделирование; головоломки; 3D принтер; кружок по 3D моделированию.; Spatial thinking; 3D modeling; puzzles; 3D printer; 3D modeling circle. Collections: Выпускные квалификационные работы Allowed Actions: –
Action 'Read' will be available if you login or access site from another network
Action 'Download' will be available if you login or access site from another network
Group: Anonymous Network: Internet |
Annotation
Данная Выпускная квалификационная работа представляет собой исследование, посвященное развитию пространственного мышления учащихся 7-8 классов посредством 3D-моделирования на занятиях кружка. А также приведены результаты методики развития пространственного мышления у учащихся 7-8 класса посредством 3D моделирования на занятиях кружка.
This Final qualifying work is a study devoted to the development of spatial thinking of students in grades 7-8 through 3D modeling in the classroom of the circle. The results of the methodology for the development of spatial thinking in students of grades 7-8 through 3D modeling in the classroom of the circle are also presented.
Document access rights
Network | User group | Action | ||||
---|---|---|---|---|---|---|
TumSU | All |
![]() ![]() ![]() |
||||
Internet | Readers |
![]() ![]() ![]() |
||||
![]() |
Internet | Anonymous |
Table of Contents
- ВВЕДЕНИЕ
- ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ, ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ПРОСТРАНСТВЕННОГО МЫШЛЕНИЯ У УЧАЩИХСЯ 7-8 КЛАССОВ ПОСРЕДСТВОМ 3D-МОДЕЛИРОВАНИЯ НА ЗАНЯТИЯХ КРУЖКА
- 1.1 СУЩНОСТЬ ПОНЯТИЯ ПРОСТРАНСТВЕННОГО МЫШЛЕНИЯ И ЕГО ХАРАКТЕРИСТИКА
- 1.3 РОЛЬ И МЕСТО ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ПРОСТРАНСТВЕННОГО МЫШЛЕНИЯ С ВОЗРАСТНЫМИ ОСОБЕННОСТЯМИ УЧАЩИХСЯ
- ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ
- ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РАЗВИТИЮ ПРОСТРАНСТВЕННОГО МЫШЛЕНИЯ У УЧАЩИХСЯ 7-8 КЛАССОВ ПОСРЕДСТВОМ 3D-МОДЕЛИРОВАНИЯ НА ЗАНЯТИЯХ КРУЖКА.
- 2.1. 3D-МОДЕЛИРОВАНИЕ КАК ЭФФЕКТИВНАЯ ФОРМА РАЗВИТИЯ ПРОСТРАНСТВЕННОГО МЫШЛЕНИЯ У УЧАЩИХСЯ 7-8 КЛАССОВ
- 2.2. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ КРУЖКА ПО 3D-МОДЕЛИРОВАНИЮ
- 2.3. АНАЛИЗ ЭФФЕКТИВНОСТИ РАЗВИТИЯ ПРОСТРАНСТВЕННОГО МЫШЛЕНИЯ У УЧАЩИХСЯ 7-8 КЛАССОВ ПОСРЕДСТВОМ 3D-МОДЕЛИРОВАНИЯ НА ЗАНЯТИЯХ КРУЖКА
- ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ
- ЗАКЛЮЧЕНИЕ
- БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
- ПРИЛОЖЕНИЯ
- Приложение 1
Usage statistics
|
Access count: 2
Last 30 days: 1 Detailed usage statistics |