| Карточка | Таблица | RUSMARC | |
|
|
Фалькова, Анна Анатольевна. Развитие коммуникативной компетентности детей с ОВЗ посредством арт-технологий = Development of communicative competence of children with disabilities through art technologies: выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование: психология и социальная педагогика» / А. А. Фалькова; научный руководитель Е. В. Воронина; Тюменский государственный университет, Ишимский педагогический институт им. П.П. Ершова (филиал) ТюмГУ. — Тюмень, 2023. — 1 файл (2,4 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Ishim/2023/vr23-635.pdf>. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Ishim/2023/rev/vr23-635-z.zip>. — Текст: электронныйДата создания записи: 27.12.2023 Тематика: коммуникативная компетентность; дети с ОВЗ; арт- технологии; педагогические условия; communicative competence; children with disabilities; art technologies; pedagogical conditions Коллекции: Выпускные квалификационные работы Ссылки: Приложение Разрешенные действия: –
Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
Группа: Анонимные пользователи Сеть: Интернет |
Аннотация
Исследование посвящено проблеме развития коммуникативной компетентности детей с ОВЗ посредством арт-технологий. Раскрыта сущность коммуникативной компетентности, исследованы особенности развития коммуникативной компетентности детей с ОВЗ, теоретически обоснованы педагогические условия развития коммуникативной компетентности детей с ОВЗ посредством арт-технологий.
The study is devoted to the problem of developing the communicative competence of children with disabilities through art technologies. The essence of communicative competence is revealed, the peculiarities of the development of the communicative competence of children with disabilities are investigated, the pedagogical conditions for the development of the communicative competence of children with disabilities through art technologies are theoretically substantiated.
Права на использование объекта хранения
| Место доступа | Группа пользователей | Действие | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| ТюмГУ | Все |
|
||||
| Интернет | Читатели |
|
||||
|
Интернет | Анонимные пользователи |
Статистика использования
|
|
Количество обращений: 1
За последние 30 дней: 0 Подробная статистика |