?

Детальная информация
Карточка Таблица RUSMARC

Пономарева, Юлия Васильевна. Психологическая просветительская работа с многодетными неблагополучными семьями средствами кинопедагогики = Psychological educational work with large dysfunctional families by means of film pedagogy: выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование: психология и социальная педагогика» / Ю. В. Пономарева; научный руководитель С. А. Еланцева; Тюменский государственный университет, Ишимский педагогический институт им. П.П. Ершова (филиал) ТюмГУ. — Тюмень, 2023. — 1 файл (1,5 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Ishim/2023/vr23-597.pdf>. — Текст: электронный

Дата создания записи: 27.12.2023

Тематика: психологическое просвещение; многодетные семьи; неблагополучные семьи; кинопедагогика; psychological education; large families; dysfunctional families; film pedagogy

Коллекции: Выпускные квалификационные работы

Разрешенные действия: –

Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети

Группа: Анонимные пользователи

Сеть: Интернет

Аннотация

В исследовании проверена гипотеза о том, что применение средств кинопедагогики в организации психологической просветительской работы с многодетными неблагополучными семьями эффективно, если кинорепертуар составлен с учетом социально-психологических особенностей родителей и включает видеофрагменты, ориентирующие их на жизненный выбор в критических обстоятельствах; после просмотра кинофрагментов организуется обсуждение ключевых вопросов, ориентирующих родителей на психологически-нормативный выбор.

The study tested the hypothesis that the use of film pedagogy in the organization of psychological educational work with disadvantaged families with many children is effective if the film repertoire is compiled taking into account the socio-psychological characteristics of parents and includes video clips that orient them to life choices in critical circumstances; after viewing the film clips, a discussion of key issues that orient parents to psychologically-normative choice.

Права на использование объекта хранения

Место доступа Группа пользователей Действие
ТюмГУ Все Прочитать
Интернет Читатели Прочитать
-> Интернет Анонимные пользователи

Оглавление

  • ВВЕДЕНИЕ
  • ГЛАВА 1. АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ С МНОГОДЕТНЫМИ НЕБЛАГОПОЛУЧНЫМИ СЕМЬЯМИ СРЕДСТВАМИ КИНОПЕДАГОГИКИ
    • 1.1. ХАРАКТЕРИСТИКА МНОГОДЕТНЫХ НЕБЛАГОПОЛУЧНЫХ СЕМЕЙ
    • 1.2. ПОНЯТИЕ И СПЕЦИФИКА ОРГАНИЗАЦИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПРОСВЕТИТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ С МНОГОДЕТНЫМИ НЕБЛАГОПОЛУЧНЫМИ СЕМЬЯМИ
    • 1.3. ВОЗМОЖНОСТИ КИНОПЕДАГОГИКИ В ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПРОСВЕТИТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ С МНОГОДЕТНЫМИ НЕБЛАГОПОЛУЧНЫМИ СЕМЬЯМИ
  • ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПО ПРИМЕНЕНИЮ КИНОПЕДАГОГИКИ КАК СРЕДСТВА ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ МНОГОДЕТНЫХ НЕБЛАГОПОЛУЧНЫХ СЕМЕЙ
    • 2.1. ПРОГРАММА ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
    • 2.2. СПЕЦИФИКА РЕАЛИЗАЦИИ КИНОПЕДАГОГИКИ КАК СРЕДСТВА ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ МНОГОДЕТНЫХ НЕБЛАГОПОЛУЧНЫХ СЕМЕЙ
    • 2.3. ИНТЕРПРЕТАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ЭКСПЕРИМЕНТА ПО ПСИХОЛОГИЧЕСКОМУ ПРОСВЕЩЕНИЮ МНОГОДЕТНЫХ НЕБЛАГОПОЛУЧНЫХ СЕМЕЙ СРЕДСТВАМИ КИНОПЕДАГОГИКИ
  • ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  • БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
  • ПРИЛОЖЕНИЕ 1
  • ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Статистика использования

stat Количество обращений: 1
За последние 30 дней: 0
Подробная статистика