Utmn
Electronic Library

     
?

Details
Card Table RUSMARC

Пономарева, Юлия Васильевна. Психологическая просветительская работа с многодетными неблагополучными семьями средствами кинопедагогики = Psychological educational work with large dysfunctional families by means of film pedagogy: выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование: психология и социальная педагогика» / Ю. В. Пономарева; научный руководитель С. А. Еланцева; Тюменский государственный университет, Ишимский педагогический институт им. П.П. Ершова (филиал) ТюмГУ. — Тюмень, 2023. — 1 файл (1,5 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Ishim/2023/vr23-597.pdf>. — Текст: электронный

Record create date: 12/27/2023

Subject: психологическое просвещение; многодетные семьи; неблагополучные семьи; кинопедагогика; psychological education; large families; dysfunctional families; film pedagogy

Collections: Выпускные квалификационные работы

Allowed Actions: –

Action 'Read' will be available if you login or access site from another network

Group: Anonymous

Network: Internet

Annotation

В исследовании проверена гипотеза о том, что применение средств кинопедагогики в организации психологической просветительской работы с многодетными неблагополучными семьями эффективно, если кинорепертуар составлен с учетом социально-психологических особенностей родителей и включает видеофрагменты, ориентирующие их на жизненный выбор в критических обстоятельствах; после просмотра кинофрагментов организуется обсуждение ключевых вопросов, ориентирующих родителей на психологически-нормативный выбор.

The study tested the hypothesis that the use of film pedagogy in the organization of psychological educational work with disadvantaged families with many children is effective if the film repertoire is compiled taking into account the socio-psychological characteristics of parents and includes video clips that orient them to life choices in critical circumstances; after viewing the film clips, a discussion of key issues that orient parents to psychologically-normative choice.

Document access rights

Network User group Action
TumSU All Read
Internet Readers Read
-> Internet Anonymous

Table of Contents

  • ВВЕДЕНИЕ
  • ГЛАВА 1. АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ С МНОГОДЕТНЫМИ НЕБЛАГОПОЛУЧНЫМИ СЕМЬЯМИ СРЕДСТВАМИ КИНОПЕДАГОГИКИ
    • 1.1. ХАРАКТЕРИСТИКА МНОГОДЕТНЫХ НЕБЛАГОПОЛУЧНЫХ СЕМЕЙ
    • 1.2. ПОНЯТИЕ И СПЕЦИФИКА ОРГАНИЗАЦИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПРОСВЕТИТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ С МНОГОДЕТНЫМИ НЕБЛАГОПОЛУЧНЫМИ СЕМЬЯМИ
    • 1.3. ВОЗМОЖНОСТИ КИНОПЕДАГОГИКИ В ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПРОСВЕТИТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ С МНОГОДЕТНЫМИ НЕБЛАГОПОЛУЧНЫМИ СЕМЬЯМИ
  • ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПО ПРИМЕНЕНИЮ КИНОПЕДАГОГИКИ КАК СРЕДСТВА ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ МНОГОДЕТНЫХ НЕБЛАГОПОЛУЧНЫХ СЕМЕЙ
    • 2.1. ПРОГРАММА ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
    • 2.2. СПЕЦИФИКА РЕАЛИЗАЦИИ КИНОПЕДАГОГИКИ КАК СРЕДСТВА ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ МНОГОДЕТНЫХ НЕБЛАГОПОЛУЧНЫХ СЕМЕЙ
    • 2.3. ИНТЕРПРЕТАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ЭКСПЕРИМЕНТА ПО ПСИХОЛОГИЧЕСКОМУ ПРОСВЕЩЕНИЮ МНОГОДЕТНЫХ НЕБЛАГОПОЛУЧНЫХ СЕМЕЙ СРЕДСТВАМИ КИНОПЕДАГОГИКИ
  • ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  • БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
  • ПРИЛОЖЕНИЕ 1
  • ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Usage statistics

stat Access count: 1
Last 30 days: 0
Detailed usage statistics