| Card | Table | RUSMARC | |
|
|
Каркашова, Ирина Олеговна. Социально-эмоциональное развитие детей младшего школьного возраста = Socio-emotional development of children of primary school age: выпускная квалификационная работа бакалавра: направление 44.03.01 «Педагогическое образование: начальное образование» / И. О. Каркашова; научный руководитель О. Г. Бырдина; Тюменский государственный университет, Ишимский педагогический институт им. П.П. Ершова (филиал) ТюмГУ. — Тюмень, 2023. — 1 файл (0,9 Мб). — Загл. с титул. экрана. — Доступ по паролю из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Ishim/2023/vr23-466.pdf>. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/Module_VKR_Ishim/2023/rev/vr23-466-z.zip>. — Текст: электронныйRecord create date: 12/27/2023 Subject: Эмоции; развитие; социально-эмоциональное развитие; Emotions; development; socio-emotional development Collections: Выпускные квалификационные работы Links: Приложение Allowed Actions: –
Action 'Read' will be available if you login or access site from another network
Group: Anonymous Network: Internet |
Annotation
Цель исследования: выявить, теоретически обосновать и экспериментально проверить эффективность педагогических условий, направленных на социально-эмоциональное развитие младших школьников.
The purpose of the study: to identify, theoretically substantiate and experimentally test the effectiveness of pedagogical conditions aimed at the social and emotional development of younger students.
Document access rights
| Network | User group | Action | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| TumSU | All |
|
||||
| Internet | Readers |
|
||||
|
Internet | Anonymous |
Usage statistics
|
|
Access count: 9
Last 30 days: 0 Detailed usage statistics |