| Card | Table | RUSMARC | |
Костикова, Е. В. Сборник заданий по начертательной геометрии: учебное пособие / Е. В. Костикова. — Сборник заданий по начертательной геометрии, 2025-02-06. — Электрон. дан. (1 файл). — Самара: Самарский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2018. — 272 с. — Гарантированный срок размещения в ЭБС до 06.02.2025 (автопролонгация). — Книга находится в премиум-версии IPR SMART. — Текст. — электронный. — <URL:https://www.iprbookshop.ru/91794.html>.Record create date: 9/21/2022 Subject: начертательная геометрия; инженерная графика; пересечение плоскостей; проекция фигуры; ось вращения; прямоугольная диметрия; аксонометрическая проекция; эпюр UDC: 515 LBC: 22.151 Collections: ЭБС "IPRbooks" Allowed Actions: View |
Annotation
Данное учебное пособие «Сборник заданий по начертательной геометрии» составлено в соответствии с учебной программой по дисциплине «Инженерная графика» и предназначено для оказания помощи бакалаврам дневной формы обучения по направлению «Строительство» технических профилей подготовки: «Производство и применение строительных материалов, изделий и конструкций», «Механизация и автоматизация строительства» - в их внеаудиторной самостоятельной работе на 1 курсе в 1 семестре. В учебном пособии содержатся 14 вариантов заданий и 6 общих заданий. Каждый вариант включает 15 заданий. Рассмотренные задания охватывают все разделы начертательной геометрии в курсе «Инженерная графика», в том числе и раздел «Проекции с числовыми отметками». Порядок размещения заданий соответствует порядку изучения разделов, предусмотренному в основной учебной литературе и рабочих программах дисциплины «Инженерная графика», и может быть использован студентами других строительных профилей подготовки. Самостоятельное решение индивидуальных и общих заданий предусмотрено прямо на листах с оформленными графическими условиями заданий учебного пособия (электронного ресурса), в итоге получается рабочая тетрадь по всем темам курса в 1 семестре.
Usage statistics
|
|
Access count: 12
Last 30 days: 1 Detailed usage statistics |