| Card | Table | RUSMARC | |
|
|
Николаева, И. А. Психологические и организационные аспекты работы педагога-психолога в образовании: учебно-методические рекомендации для семинаров и самостоятельной работы студентов / И. А. Николаева, В. В. Вершинина. — Психологические и организационные аспекты работы педагога-психолога в образовании, Весь срок охраны авторского права. — Электрон. дан. (1 файл). — Ульяновск: Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова, 2017. — 51 с. — Весь срок охраны авторского права. — Книга находится в премиум-версии IPR SMART. — Текст. — электронный. — <URL:https://www.iprbookshop.ru/86321.html>.Record create date: 9/21/2022 Subject: образование; здоровье; школа; работа UDC: 159 LBC: 88.8 Collections: ЭБС "IPRbooks" Allowed Actions: View |
Annotation
Учебно-методические рекомендации для семинаров и самостоятельной работы студентов написаны в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего образования. Данные методические рекомендации предназначены для студентов бакалавров и магистров по направлению подготовки 44.03.02 – Психолого-педагогическое образование и 44.03.01 - Педагогическое образование. В данных учебно-методических рекомендациях раскрыты основные вопросы по организации работы педагога-психолога в образовании, основные направления и технологии работы педагога психолога с детьми на разных ступенях образования от дошкольного до 11 класса. Рекомендации потребуются студентам для подготовки к семинарских занятиям и самостоятельному изучению представленных в методических рекомендациях дисциплин. Учебно-методические рекомендации адресованы студентам бакалаврам, магистрам, аспирантам, преподавателям, слушателям курсов повышения квалификации, практикующим педагогам-психологам.
Usage statistics
|
|
Access count: 10
Last 30 days: 0 Detailed usage statistics |