В практикуме рассматривается принцип комплексной диагностики, основанного на сочетании различных методических приемов при диагностике одного и того же психического свойства, а также сочетании методик, направленных на диагностику родственных психических свойств, для повышения валидности диагностического заключения. Практикум состоит из двух разделов и освещает основные проблемы практической подготовки специалиста в области психодиагностики, содержит краткое изложение основ практической психодиагностики в работе психолога системы образования. В приложении даны конкретные диагностические методики. Предназначен для изучения дисциплины «Психодиагностика» по направлениям подготовки высшего образования 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование», 37.03.01 «Психология». Кроме того, практикум будет полезен студентам других специальностей и направлений, изучающих данную дисциплину.