Материал учебно-методического пособия построен в соответствии с логикой проведения психолого-педагогического исследования: раскрываются структурные составляющие научно-исследовательского процесса, начиная с определения проблемы исследования и заканчивая определением методов исследования. В пособии представлены обновленные требования к структуре учебной научной работы. Для наглядного изложения основных требований к оформлению учебных научных работ в пособии предлагается базовый комплект образцов оформления основных частей учебных научных работ. Пособие адресовано студентам и преподавателям гуманитарных специальностей.