| Card | Table | RUSMARC | |
|
|
Далингер, Виктор Алексеевич. Методика обучения математике. Традиционные сюжетно-текстовые задачи: учебное пособие для вузов / В. А. Далингер. — 2-е изд., испр. и доп. — Электрон. дан. — Москва: Юрайт, 2023. — 174 с. — (Высшее образование). — URL: https://urait.ru/bcode/514872 (дата обращения: 12.01.2023). — Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. — <URL:https://urait.ru/bcode/514872>.Record create date: 5/2/2017 Subject: Математика: общие работы; Математика, статистика и механика.; Методика преподавания математики; Методика обучения математике; Методика обучения; Методика обучения предметам (в соответствии с профилями); Методика преподавания; Основы методики обучения; Методика обучения предмету; Методика обучения математики UDC: 372.851(075.8) LBC: 74.262.21я73 Collections: Электронные книги издательства Юрайт Allowed Actions: View |
Annotation
В учебном пособии представлена методика обучения решению сюжетно-текстовых задач, в частности задач на проценты, смеси, сплавы и концентрацию, которые занимают особое место в обучении математике. Дана классификация таких задач, методические рекомендации по решению. Отдельно разобраны задачи на проценты, приведены их типы и особенности. Многие задачи снабжены подробным решением. Дано почти 150 задач для самостоятельного решения.
Usage statistics
|
|
Access count: 6
Last 30 days: 0 Detailed usage statistics |