| Card | Table | RUSMARC | |
|
|
Дубровина, Ирина Владимировна. Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса в 2 ч. Часть 2: учебник для вузов / И. В. Дубровина [и др.] ; под редакцией И. В. Дубровиной. — 5-е изд., испр. и доп. — Электрон. дан. — Москва: Юрайт, 2023. — 280 с. — (Высшее образование). — URL: https://urait.ru/bcode/513172 (дата обращения: 12.01.2023). — Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. — <URL:https://urait.ru/bcode/513172>.Record create date: 6/16/2016 Subject: Образование и педагогика. Общие работы; Педагогика, психология, социальная работа; Детская практическая психология; Психологическая служба в образовании; Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса; Детская психология; Педагогика и психология; Психология учителя; Психология воспитания; Психология обучения и воспитания; Практическая психология образования; Методы психолого-педагогического взаимодействия участников образовательного процесса UDC: 37.015(075.8) LBC: 88.84я73 Collections: Электронные книги издательства Юрайт Allowed Actions: View |
Annotation
В учебнике дано систематическое изложение основных теоретических, методических и практических вопросов дисциплины «Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса». Особое внимание уделяется способам практической реализации научных знаний в работе с детьми. В основных разделах учебника представлены разнообразные программы и методы работы психолога с детьми дошкольного и школьного возраста. Издание состоит из двух частей. Во второй части представлено продолжение изучения темы детской практической психологии (школьное детство, или младший школьный возраст; отрочество; ранняя юность), раскрыта тема преподавания психологии в школе.
Usage statistics
|
|
Access count: 5
Last 30 days: 1 Detailed usage statistics |