В учебном пособии с современных позиций изложены теоретические основы обучения орфографии охарактеризованы принципы и методические условия организации орфографической деятельности младших школьников раскрыты этапы и условия развития орфографической зоркости обучающихся составлены методические указания к урокам правописания в начальных классах отражены вопросы изучения орфографии с компьютерной поддержкой. Пособие может быть использовано при изучении курса методики обучения русскому языку а также для учебно-исследовательской работы студентов гуманитарных факультетов.