| Карточка | Таблица | RUSMARC | |
|
|
Реализация ценностного подхода в обучении социально-гуманитарным дисциплинам в школе (на примере курсов «История России» и «Обществознание»): практическое пособие для учителей истории и обществознания / О. Т. Ковешникова, М. С. Коренькова, Л. С. Лобченко [и др.]. — Реализация ценностного подхода в обучении социально-гуманитарным дисциплинам в школе (на примере курсов «История России» и «Обществознание»), Весь срок охраны авторского права. — Электрон. дан. (1 файл). — Волгоград: Волгоградский государственный социально-педагогический университет, «Перемена», 2019. — 110 с. — Весь срок охраны авторского права. — Книга находится в премиум-версии IPR SMART. — Текст. — электронный. — <URL:https://www.iprbookshop.ru/88768.html>.Дата создания записи: 21.09.2022 Тематика: история России; обществознание; обучение; личностный результат; гуманитарные дисциплины УДК: 372.8 ББК: 74.266 Коллекции: ЭБС "IPRbooks" Разрешенные действия: Посмотреть |
Аннотация
В пособии предложены задания для достижения личностных результатов в обучении истории и обществознанию. Задания ценностно-смыслового характера разработаны для курсов «История России» и «Обществознание», изучаемых в рамках линейной системы обучения. Предложены опорные темы, в контексте которых происходит реализация воспитательных целей обучения. Для учителей истории и обществознания, магистрантов и всех, кто интересуется проблемами современного школьного социально-гуманитарного образования.
Статистика использования
|
|
Количество обращений: 8
За последние 30 дней: 3 Подробная статистика |