Учебно-методическое пособие посвящено актуальной проблеме воспитания и обучения детей с расстройствами аутистического спектра (РАС). Первый раздел включает описание психологических и педагогических исследований в области воспитания и обучения детей с РАС, а также вопросы диагностики данного заболевания. Второй раздел посвящен методическим аспектам коррекционно-развивающей работы дошкольниками с тяжелыми формами РАС. В третьем разделе предлагается вариативная программа обучения детей дошкольного возраста с тяжелыми расстройствами аутистического спектра в группах кратковременного пребывания. Данное пособие может быть использовано при изучении курсов «Воспитание и обучение детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы», «Психология детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы», «Специальная педагогика», «Специальная психология». Учебно-методическое пособие может быть рекомендовано студентам специальности 050717.00.65 Специальная дошкольная педагогика и психология и специальности 050714.00.65 Олигофренопедагогика, бакалаврам и магистрам по направлению подготовки «Специальное (дефектологическое) образование», педагогам-дефектолгам, психологам, работающим с детьми с расстройствами аутистического спектра.