Учебное пособие содержит краткое изложение основ проективного подхода в работе педагога-психолога системы образования в соответствии с требованиями ФГОС направления подготовки «Психолого-педагогическое образование», профиль подготовки «Педагогика и психология». В приложении даны конкретные диагностические методики. Предназначено для изучения дисциплины «Проективные методы исследования в психологии» по направлению подготовки высшего образования 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование». Кроме того, учебное пособие будет полезно студентам других специальностей и направлений, изучающих данную дисциплину.