Пособие посвящено проблемам активного познания истории и культуры стран Евразийского континента. Работа содержит описание методики организации работы по созданию страноведческих образов-ассоциаций при изучении государств Евразии, примеры ассоциативных моделей «страна-образ». Учебно-методическое пособие ориентировано на бакалавров направлениям подготовки «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия», «Педагогическое образования» при преподавании дисциплин Страноведение, Культурология, Межкультурные коммуникации и др. Учебно-методическое пособие может найти применение для работы с магистрантами, не имеющих базового образования, по направлению подготовки «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия». Пособие может быть использовано учителями истории, географии, мировой художественной культуры для работы на уроках, при организации самостоятельной работы учащихся при изучении истории и культуры стран Европы и Азии, классными руководителями при проведении внеклассной работы, школьниками при написании рефератов, подготовке к урокам.