В методическом руководстве изложены принципы организации учебного материала и даны конкретные методические рекомендации к учебнику. Цель — познакомить преподавателя с основными положениями лингвометодической концепции учебника. В книге даются рекомендации по работе с данным учебником, разъясняются основные положения его концепции. Методическое руководство состоит из двух частей. В первой части излагается концепция учебника, определяющая принципы представления языкового материала, во второй даны ключи и комментарии к заданиям. На диске представлены материалы для промежуточного и итогового контроля при работе с учебником.