В пособии рассматриваются содержание, особенности развития системы социально-педагогической помощи населению, начиная с IX – X вв. и до настоящего времени. Оно знакомит с традиционными формами помощи социально-незащищенным категориям населения (калекам, скитальцам, сиротам и др.), раскрывает особенности организации помощи в разные периоды Российской истории. В пособии прослеживается постепенное развитие системы социальной помощи детям этап за этапом, раскрываются подходы и направления помощи, преемственность содержания, способов и средств оказания помощи, выделяются наиболее полезные в настоящее время исторические организационные формы и, используя исторический и современный опыт, моделируется обновленная система социально-педагогической помощи детям. Учебное пособие адресовано студентам и преподавателям педагогических специальностей.