Карточка | Таблица | RUSMARC | |
Ильина, С. Ю. Личностно ориентированные и нетрадиционные технологии в обучении русскому языку школьников с интеллектуальной недостаточностью / С. Ю. Ильина, А. С. Чижова. — Личностно ориентированные и нетрадиционные технологии в обучении русскому языку школьников с интеллектуальной недостаточностью, 2023-07-01. — Электрон. дан. (1 файл). — Санкт-Петербург: КАРО, 2013. — 96 с. — Лицензия до 01.07.2023. — Книга находится в премиум-версии IPR SMART. — Текст. — электронный. — <URL:https://www.iprbookshop.ru/26759.html>.Дата создания записи: 12.01.2023 Тематика: педагогические технологии; технология обучения; русский язык; школьник; интеллектуальная недостаточность; коммуникативные игры УДК: 376 ББК: 74.3 Коллекции: ЭБС "IPRbooks" Разрешенные действия: Посмотреть |
Аннотация
Эффективность обучения русскому языку во многом зависит от рационального сочетания традиционных и нетрадиционных технологий. Первый раздел пособия посвящен анализу различных подходов к пониманию педагогических технологий, поскольку в настоящее время в педагогике не существует единой точки зрения на эту проблему. Во втором разделе представлены некоторые нетрадиционные технологии — методы «кейса», «чистого листа»; коммуникативные игры, — которые в адаптированном виде могут быть использованы в процессе обучения русскому языку школьников с интеллектуальной недостаточностью. В качестве иллюстрации использования той или иной технологии предлагаются фрагменты уроков. Пособие адресовано педагогам-дефектологам и студентам педагогических вузов.
Статистика использования
|
Количество обращений: 4
За последние 30 дней: 0 Подробная статистика |