| Карточка | Таблица | RUSMARC | |
|
|
Байбородова, Людмила Васильевна. Теория обучения и воспитания, педагогические технологии: учебник и практикум для вузов / Л. В. Байбородова, И. Г. Харисова, М. И. Рожков, А. П. Чернявская ; ответственный редактор Л. В. Байбородова. — 3-е изд., испр. и доп. — Электрон. дан. — Москва: Юрайт, 2022. — 223 с. — (Высшее образование). — URL: https://urait.ru/bcode/491200 (дата обращения: 21.09.2022). — Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. — <URL:https://urait.ru/bcode/491200>.Дата создания записи: 19.01.2017 Тематика: Образование и педагогика; Педагогика, психология, социальная работа; Педагогические технологии; Теория обучения; теория обучения и воспитания; Теория обучения и педагогические технологии; Теории обучения и воспитания; Педагогические технологии начального образования; Психолого-педагогические технологии; Теория воспитания и обучения; Цифровая школа УДК: 37(075.8) ББК: 74я73 Коллекции: Электронные книги издательства Юрайт Разрешенные действия: Посмотреть |
Аннотация
Настоящий учебник посвящен основным положениям теории воспитания. В нем представлена сущность, структура, концепции образовательных технологий и технологий проектирования образовательного процесса, дана общая характеристика и анализ педагогической деятельности. Учебник содержит словарь педагогических терминов, характеристику общих этапов организации деятельности детского объединения, а также задания для самостоятельной работы студентов, в рамках выполнения которых они демонстрируют степень овладения основными трудовыми действиями педагога.
Статистика использования
|
|
Количество обращений: 8
За последние 30 дней: 1 Подробная статистика |