Пособие посвящено вопросам информатизации образования, в частности, применению информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе. Рассматриваются основные теоретические и некоторые практические аспекты в контексте рассматриваемой проблемы. В пособии представлен базовый понятийно-терминологический аппарат, раскрыты основные направления применения ИКТ в учебно-воспитательном процессе, предложены контрольные вопросы и итоговый тест. Издание предназначено для студентов направлений 44.03.01 Педагогическое образование, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), 44.04.01 Педагогическое образование, а также будет полезно преподавателям, школьным учителям и разработчикам программ дополнительного образования (курсов повышения квалификации и переподготовки).