Детальная информация

Свердлова, Н. Д. Общая и неорганическая химия: экспериментальные задачи и упражнения [Электронный ресурс] / Свердлова Н. Д. — Санкт-Петербург: Лань, 2021. — 352 с. — Рекомендовано УМО по специальностям педагогического образования в качестве учебного пособия для студентов вузов, обучающихся по специальности 050101.65 (032300) — «Химия». — Книга из коллекции Лань - Химия. — <URL:https://e.lanbook.com/book/168558>. — <URL:https://e.lanbook.com/img/cover/book/168558.jpg>.

Дата создания записи: 08.06.2022

Тематика: вещество взвешивание; вещество разделение; вещество сжигание; вещество сплавление; газ получение; газ собирание; гидролиз солей; диссоциация воды; комплексные соединения; лабораторные операции; неорганическая химия; неорганические соединения; общая химия; окислительно-восстановительные реакции; оксид; операция лабораторная; основание; периодический закон дименделеева; периодический закон менделеева; посуда химическая; проба взятие; раствор нагревание; раствор отмеривание; растворы электролитов; скорость химических реакций; скорость химической реакции; случай несчастный помощь; соль; стехимометрия; строение атома; учебное пособие; химическая посуда; химическая связь; химические законы; химические лаборатории; химические понятия; химические растворы; химические реакции; химические свойства элементов; химические связи; химические эксперименты; химическое лабораторное оборудование; химическое равновесие; химия; щелочные металлы; электролиз; электрохимические процессы

УДК: 546(075.8)

ББК: 24.1я73

Коллекции: ЭБС "Лань"

Разрешенные действия: Посмотреть

 
Аннотация

Экспериментальные задачи и упражнения по общей и неорганической химии предназначены для проведения практических, семинарских занятий и самостоятельной работы студентов, обучающихся по направлениям естественно-научного образования, профилям химия, биология и химия, биоэкология. Содержание практикума охватывает химию s-, p- b d-элементов и представлено в виде отдельных познавательных заданий, усложняющихся по мере углубления освоения теоретических основ курса. Перед каждой работой дано небольшое теоретическое введение, которое в ряде тем представлено в виде схем, состоящих из соподчиненных понятий, а также приведены примеры решения расчетных задач. Это позволит студентам самостоятельно найти ответы на вопросы, поставленные к каждому заданию, сделать обобщающие выводы, а следовательно, лучше осмыслить суть проведенных экспериментов. Методическое пособие создано с целью реализации развивающего личностно-ориентированного подхода к обучению студентов. Оно построено таким образом, чтобы, с одной стороны, максимально обеспечить самостоятельность познавательной работы студентов в практикуме и развитие их мыслительных способностей, а с другой — создать условия для развития коммуникативных навыков, необходимых в работе специалиста любого профиля.

 
Статистика использования

stat Количество обращений: 11
За последние 30 дней: 2
Подробная статистика