Копылова, Екатерина Александровна. Учебный диалог как фактор смыслообразования в процессе обучения старших школьников: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.01: защищена 24.02.2011 / Е. А. Копылова; науч. рук. М. Ю. Олешков; Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. — Электрон. текстовые дан. — Тюмень, 2011. — Свободный доступ из сети Интернет (чтение). — Электрон. версия печ. публ. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/abstract/13.00.01/3290.pdf>.
|
Период
|
Чтение
|
Печать
|
Копирование
|
Открытие
|
Итого
|
|
Последний день
|
1
|
0
|
0
|
0
|
1
|
|
Последние 30 дней
|
2
|
0
|
0
|
0
|
2
|
|
Последние 365 дней
|
17
|
0
|
0
|
0
|
17
|
|
За все время
|
119
|
0
|
0
|
0
|
119
|
