Кокшарова, Арина Игоревна. Интернет-мемы как средство развития грамматической компетенции студентов языковых вузов на начальном этапе обучения французскому языку: выпускная квалификационная работа (бакалаврская работа) студентки 4 курса очной формы обучения по направлению подготовки 45.03.02 Лингвистика, профиль "Лингвистика" / А. И. Кокшарова; научный руководитель Е. В. Ятаева; Тюменский государственный университет, Институт социально-гуманитарных наук, Кафедра французской филологии. — Тюмень, 2022. — 1 файл (1,14 Мб): табл. — Загл. с титул. экрана. — Приказ по Тюменскому государственному университету о выпуске и выдаче дипломов. — Согласие от 22.06.2022 г. на размещение ВКР А. И. Кокшаровой. — Свободный доступ из сети Интернет (чтение). — Adobe Acrobat Reader 7.0. — <URL:https://library.utmn.ru/dl/VKR_Tyumen/VKR_2022/ISiGN/KoshkarovaAI_2022.pdf>. — Текст: электронный
Период
|
Чтение
|
Печать
|
Копирование
|
Открытие
|
Итого
|
Год 2022
|
4
|
0
|
0
|
0
|
4
|
Год 2023
|
21
|
0
|
0
|
0
|
21
|
Год 2024
|
7
|
0
|
0
|
0
|
7
|
Год 2025
|
10
|
0
|
0
|
0
|
10
|
Всего
|
42
|
0
|
0
|
0
|
42
|